Поиск по сайту
Версия для слабовидящих
Новости
Февраль 10, 2026
Об итогах семинара в рамках деятельности РМО тьюторов «Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) для социального взаимодействия: выйти за рамки «хочу/не хочу» 10 февраля в Институте развития образования Удмуртии состоялся семинар в рамках деятельности республиканского методического объединения тьюторов «Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) для социального взаимодействия: выйти за рамки «хочу/не хочу».
Об итогах семинара в рамках деятельности РМО тьюторов «Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) для социального взаимодействия: выйти за рамки «хочу/не хочу» 10 февраля в Институте развития образования Удмуртии состоялся семинар в рамках деятельности республиканского методического объединения тьюторов «Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) для социального взаимодействия: выйти за рамки «хочу/не хочу».
Февраль 10, 2026
Минцифры России запустило услугу «Доверенный контакт» Сервис обеспечивает дополнительную защиту учётной записи на Госуслугах.
Минцифры России запустило услугу «Доверенный контакт» Сервис обеспечивает дополнительную защиту учётной записи на Госуслугах.
Февраль 6, 2026
Открыта подписка на «Педагогический родник» – ваш источник вдохновения и знаний на 2026 год! Институт развития образования Удмуртии объявляет об открытии подписки на 2026 год на информационно-методический журнал «Педагогический родник».
Открыта подписка на «Педагогический родник» – ваш источник вдохновения и знаний на 2026 год! Институт развития образования Удмуртии объявляет об открытии подписки на 2026 год на информационно-методический журнал «Педагогический родник».
Февраль 4, 2026
Об итогах Республиканского семинара «Традиции и инновации в образовании детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата» 4 февраля на базе школы №101 города Ижевска состоялся Республиканский семинар «Традиции и инновации в образовании детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата».
Об итогах Республиканского семинара «Традиции и инновации в образовании детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата» 4 февраля на базе школы №101 города Ижевска состоялся Республиканский семинар «Традиции и инновации в образовании детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата».
Февраль 3, 2026
3 февраля в Институте развития образования состоялся семинар «Методическое сопровождение развития профессиональных компетенций учителей школ с низкими образовательными результатами» В рамках события педагоги ознакомились с системой адресной помощи, проанализировали причины профессиональных дефицитов, посетили открытое занятие и прошли диагностику профессиональных компетенций.
3 февраля в Институте развития образования состоялся семинар «Методическое сопровождение развития профессиональных компетенций учителей школ с низкими образовательными результатами» В рамках события педагоги ознакомились с системой адресной помощи, проанализировали причины профессиональных дефицитов, посетили открытое занятие и прошли диагностику профессиональных компетенций.
Январь 31, 2026
Практико-ориентированный семинар в рамках стажировочной площадки Наставнической Лиги проекта «Школа Минпросвещения России» 30 января 2026 года 30 руководителей и заместителей директоров школ Удмуртии собрались в стенах школы №24 города Сарапула на практико-ориентированное мероприятие, проходившее в рамках стажировочной площадки Наставнической Лиги проекта «Школа Минпросвещения России». Тема встречи: «Доказательный подход в образовании. Экспертиза образовательной среды».
Практико-ориентированный семинар в рамках стажировочной площадки Наставнической Лиги проекта «Школа Минпросвещения России» 30 января 2026 года 30 руководителей и заместителей директоров школ Удмуртии собрались в стенах школы №24 города Сарапула на практико-ориентированное мероприятие, проходившее в рамках стажировочной площадки Наставнической Лиги проекта «Школа Минпросвещения России». Тема встречи: «Доказательный подход в образовании. Экспертиза образовательной среды».
Январь 30, 2026
30 января состоялся семинар для учителей физики «Стратегии и тактики итогового повторения курса физики основной школы» Доцент кафедры математического и естественно-научного образования А.Б. Искандерова провела входную диагностику профессиональных компетенций, ознакомила с проектом естественно-научного образования в РФ, обсудила с участниками итоги ВПР за 2025 год и др.
30 января состоялся семинар для учителей физики «Стратегии и тактики итогового повторения курса физики основной школы» Доцент кафедры математического и естественно-научного образования А.Б. Искандерова провела входную диагностику профессиональных компетенций, ознакомила с проектом естественно-научного образования в РФ, обсудила с участниками итоги ВПР за 2025 год и др.
Январь 29, 2026
В Институте развития образования прошли курсы для учителей истории «История нашего края. Удмуртия: содержание обучения и методика преподавания» В рамках курсов педагоги ознакомились со спецификой содержания учебного предмета «История», особенностями содержания и методическими подходами в преподавании курса «История нашего края».
В Институте развития образования прошли курсы для учителей истории «История нашего края. Удмуртия: содержание обучения и методика преподавания» В рамках курсов педагоги ознакомились со спецификой содержания учебного предмета «История», особенностями содержания и методическими подходами в преподавании курса «История нашего края».
Январь 27, 2026
Педагоги Удмуртии в числе победителей конкурса «XVII Всероссийский мастер-класс учителей родного, в том числе русского, языка» В заочном этапе конкурса приняли участие более 100 педагогов из разных субъектов Российской Федерации. На очный этап были приглашены авторы лучших конкурсных работ, продемонстрировавшие уникальные методики преподавания, инновационные подходы к сохранению языкового наследия и высокий профессионализм в обучении языкам народов нашей страны.
Педагоги Удмуртии в числе победителей конкурса «XVII Всероссийский мастер-класс учителей родного, в том числе русского, языка» В заочном этапе конкурса приняли участие более 100 педагогов из разных субъектов Российской Федерации. На очный этап были приглашены авторы лучших конкурсных работ, продемонстрировавшие уникальные методики преподавания, инновационные подходы к сохранению языкового наследия и высокий профессионализм в обучении языкам народов нашей страны.
Начало | Пред. | 6 7 8 9 10 | След. | Конец