Сделать учёбу комфортной: как работать с учебной неуспешностью?

Сделать учёбу комфортной: как работать с учебной неуспешностью?

24.04.2026
21 апреля в Институте прошел значимый семинар для педагогов и психологов – «Формирование стратегий воспитательной и профилактической работы с обучающимися с учебной неуспешностью».

Что такое учебная неуспешность? Это не лень и не плохое поведение, а особый темп и стиль работы ребенка, требующие грамотного педагогического подхода. Вместе с экспертами разобрали, как выстроить профилактику и поддержку.

На семинаре были проработаны следующие ключевые темы:

  • Психологический разбор.
Елена Николаевна Волкова, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии ИРО УР, осветила психологические аспекты трудностей учения в школе и дала четкие рекомендации по профилактической и коррекционной работе.

  • Стратегии «Мирового кафе».
Инна Николаевна Черникова и Елена Федоровна Боярова (Центр профилактики асоциального поведения ИРО УР) представили интерактивный формат «Мировое кафе» как эффективную стратегию профилактической работы в образовательной среде.

  • Кинопедагогика как ресурс.
Татьяна Николаевна Порсева (Центр профилактики асоциального поведения ИРО УР) рассказала о неожиданном, но мощном методе – киноуроках. Обсудили ресурсные возможности кинопедагогики в работе с детьми, которым нужен особый подход.

Главный вывод семинара: Воспитание и профилактика – это не давление, а создание условий, в которых каждый ребенок чувствует себя успешным.

Благодарим докладчиков и участников за глубокий разговор! Следите за анонсами следующих встреч. 

991.PNG

999.PNG

998.PNG