Итоги семинара «Профилактика девиантного поведения и учебной неуспешности»
19.10.2026
13 октября в Институте развития образования прошел семинар для педагогических работников их школ с низкими образовательными результатами, посвященный одной из самых актуальных проблем современного образования – работе с рисками учебной неуспешности и девиантного поведения.
Программа семинара включала три ключевых блока:
Благодарим всех участников за включенность и профессиональный диалог!
13 октября в Институте развития образования прошел семинар для педагогических работников их школ с низкими образовательными результатами, посвященный одной из самых актуальных проблем современного образования – работе с рисками учебной неуспешности и девиантного поведения.
Программа семинара включала три ключевых блока:
- Причины учебной неуспешности. Разобрали не только очевидные факторы (пропуски, низкая мотивация), но и скрытые причины: особенности нейропсихологии, семейный контекст и социальную дезадаптацию.
- Ранняя диагностика рисков. Педагоги обсудили инструменты, позволяющие выявить проблему на начальном этапе, когда коррекция наиболее эффективна. Акцент – на наблюдении и комплексной оценке.
- Практикум и обмен опытом. Поиграли в профилактическую игру. Это не просто развлечение, а рабочий инструмент, который можно смело использовать в работе с подростками. Разобрали реальные кейсы. Обсудили сложные ситуации, с которыми сталкиваются специалисты, и нашли эффективные пути выхода из них. Создали карту ресурсов: собрали воедино все внутренние и внешние опоры, которые помогают как педагогу, так и подростку справляться с трудностями.
Благодарим всех участников за включенность и профессиональный диалог!


Поиск по сайту
Версия для слабовидящих