РИП СП – 2024 «Дидактико-методическое обеспечение формирования функциональной грамотности студентов с учётом профессиональной направленности содержания дисциплин физико-математического профиля среднего профессионального образования»

РИП СП – 2024 «Дидактико-методическое обеспечение формирования функциональной грамотности студентов с учётом профессиональной направленности содержания дисциплин физико-математического профиля среднего профессионального образования»

24.04.2025
  • Приказ Министерства образования и науки Удмуртской Республики №482 от 12.04.2024 «О присвоении статуса Республиканских инновационных площадок».

Участники проекта

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Ижевский индустриальный техникум имени Евгения Фёдоровича Драгунова»;
Автономное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Ижевский политехнический колледж»;
Автономное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Республиканский медицинский колледж имени Героя Советского Союза Ф.А.Пушиной Министерства здравоохранения Удмуртской Республики»;
Автономное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий имени Александра Васильевича Воскресенского»;
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Удмуртский государственный университет» Многопрофильный колледж профессионального образования.

Научный руководитель

Караваева Ирина Александровна, заведующий кафедрой математического и естественно-научного образования, кандидат педагогических наук, АОУ ДПО УР «Институт развития образования».

Направление инновационной деятельности

Проект направлен на разработку и апробацию новых элементов профессионально-ориентированного содержания, интегрированных в дидактико-методическую систему образовательных дисциплин физико-математического профиля среднего профессионального образования.


Цель проекта

Разработка и апробация дидактико-методического обеспечения содержания дисциплин физико-математического профиля с учетом профессиональной направленности общеобразовательной подготовки в процессе формирования функциональной грамотности студентов первого курса системы среднего профессионального образования.


Задачи проекта

1. Изучение литературы по проблемам проекта, анализ опыта инновационной работы педагогов, занимающихся данной проблематикой.
2. Формирование рабочей и экспертной групп участников проекта.
3. Создание банка профессионально ориентированных заданий на формирование естественно-научной и математической грамотности обучающихся.
4. Разработка методических рекомендаций применения в учебном процессе заданий с профессиональной направленностью при формировании функциональной грамотности обучающихся.
5. Разработка программ курса повышения квалификации преподавателей физико-математического профиля по теме проекта.


Достижения проекта

Круглые столы для педагогических работников-участников сетевого проекта в первом полугодии 2025 года:
- 19.02.2025 г. на тему: «Формирование группы экспертов-преподавателей специальных дисциплин»;
- 26.03.2025 г. на тему: «Разработка заданий на формирование функциональной грамотности: проблемы и перспективы»;
- 23.04.2025 г. на тему: «Анализ наполняемости банка заданий на формирование функциональной грамотности»;
- 21.05.2025 г. на тему: «Выявление и анализ проблемных вопросов спецдисциплин, связанных с содержанием и методами преподавания общеобразовательных дисциплин»;
- 18.06.2025 г. на тему: «Структура и планируемое содержание методических рекомендаций по применению алгоритма создания профессионально ориентированных заданий на формирование функциональной грамотности».


Региональный оператор

АОУ ДПО УР «ИРО».

фото2.jpg

Центр2 фото.jpg