Поиск по сайту
Версия для слабовидящих
Республиканский семинар учителей-логопедов в Ижевске собрал новейшие практики
22.05.2026
22 мая 2026г. в Институте развития образования Удмуртской Республики состоялся семинар в рамках деятельности республиканского методического объединения
учителей-логопедов «Современные технологии и подходы в работе учителя-логопеда».
С приветственным словом выступила Федорова Елена Анатольевна, руководитель республиканского методического объединения учителей-логопедов.
В рамках семинара прозвучали следующие доклады:
1. Логопедический плей-кейс «Азбука профессий» как средство ранней профориентации детей дошкольного возраста. Абашева Любовь Васильевна, учитель-логопед МБДОУ Д/с № 2 «Солнышко», Юкаменский район УР.
2. Использование игровых технологий в работе школьного логопеда. Агеева Наталья Евгеньевна, учитель-логопед ГКОУ УР «Школа № 39», г. Ижевск.
3. Нейросеть в помощь логопеду. Александрова Аксана Константиновна, учитель-логопед ГКОУ УР «Воткинская школа для обучающихся с ОВЗ», г. Воткинск.
4. Умное зеркало «ArtikMe» в работе учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ. Санникова Елена Викторовна, учитель-логопед ГКОУ УР «Воткинская школа для обучающихся с ОВЗ», г. Воткинск.
5. Эффективная подготовка обучающихся с ОВЗ к ГИА-9: логопедические технологии и ресурсы школы. Владыкина Татьяна Васильевна, учитель-логопед МБОУ «Заречномедлинская СОШ», Дебёсский район УР.
Хотите быть в курсе всех мероприятий и не пропустить важную информацию – подключайтесь к сообществу РМО учителей-логопедов по ссылке.
22 мая 2026г. в Институте развития образования Удмуртской Республики состоялся семинар в рамках деятельности республиканского методического объединения
учителей-логопедов «Современные технологии и подходы в работе учителя-логопеда».
С приветственным словом выступила Федорова Елена Анатольевна, руководитель республиканского методического объединения учителей-логопедов.
В рамках семинара прозвучали следующие доклады:
1. Логопедический плей-кейс «Азбука профессий» как средство ранней профориентации детей дошкольного возраста. Абашева Любовь Васильевна, учитель-логопед МБДОУ Д/с № 2 «Солнышко», Юкаменский район УР.
2. Использование игровых технологий в работе школьного логопеда. Агеева Наталья Евгеньевна, учитель-логопед ГКОУ УР «Школа № 39», г. Ижевск.
3. Нейросеть в помощь логопеду. Александрова Аксана Константиновна, учитель-логопед ГКОУ УР «Воткинская школа для обучающихся с ОВЗ», г. Воткинск.
4. Умное зеркало «ArtikMe» в работе учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ. Санникова Елена Викторовна, учитель-логопед ГКОУ УР «Воткинская школа для обучающихся с ОВЗ», г. Воткинск.
5. Эффективная подготовка обучающихся с ОВЗ к ГИА-9: логопедические технологии и ресурсы школы. Владыкина Татьяна Васильевна, учитель-логопед МБОУ «Заречномедлинская СОШ», Дебёсский район УР.
Хотите быть в курсе всех мероприятий и не пропустить важную информацию – подключайтесь к сообществу РМО учителей-логопедов по ссылке.
