Поиск по сайту
Версия для слабовидящих
Кафедра специального образования
Кабинет 409 (4-й этаж) 
+7 (3412) 37-95-08 (внутренний 134)
kso@iro18.ru
Структурное подразделение официального сайта не имеет
Миссия
Научно-методическое сопровождение процессов организации и реализации качественного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также одаренных обучающихся.
Приоритетные направления научно-методического сопровождения:
- Организация инклюзивного образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
- Введение ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.
- Введение ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в образовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.
- Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей.
Цель
Оперативное и качественное удовлетворение потребностей в повышении квалификации руководящих и педагогических работников ОО Удмуртской Республики, реализующих ОП в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также в отношении одаренных детей.
Направления деятельности
- разработка и реализация образовательных программ дополнительного профессионального образования по приоритетным направлениям развития системы образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также для одаренных детей;
- изучение, обобщение и диссеминация инновационного педагогического опыта работы через организацию конференций, семинаров, мастер-классов по различным направлениям, а также издание публикаций в периодических научно-методических изданиях Института;
- разработка и издание методических пособий и рекомендаций по организации и реализации инклюзивного образования на всех уровнях образования УР, по психолого-педагогическому сопровождению одаренных детей, по введению и реализации требований ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и другим актуальным вопросам организации и реализации образования в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также одаренных детей;
- оказание научно-методической помощи педагогам в разработке образовательных программ, проектов, методических разработок;
- экспертиза программ, методических разработок по проблемам образования лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- реализация научно-исследовательской деятельности по вопросам организации и реализации образования в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе организации и реализации инклюзивного образования, а также по вопросам психолого-педагогического сопровождения одаренных детей;
- консультативная поддержка педагогических работников в вопросах организации и реализации образования в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также одаренных детей.
